İç organların insan yapısının anatomisi Anatomik atlas ders kitabındaki resimler

İnsan anatomisi

Anatomi biyolojinin alanıdır (iç morfoloji). Anatomi insan vücudunu sistemlerle çalışır (sistematik anatomi). Buna göre, bir dizi bölümden oluşur: kemik sistemi doktrini - osteoloji; kemiklerin, eklemlerin ve bağların eklemleri doktrini - sendekoloji ve artroloji; kas sisteminin doktrini - myology; vasküler sistemin doktrini - anjiyoloji; sinir sistemi doktrini - nöroloji; duyu organlarının doktrini estetiktir. İç organların anatomisi özel bir bölüme - splankolojiye ayrılır. Sistematik anatomi, topoğrafya veya bölgesel olarak, öncelikle cerrahi için özellikle ilgi çekici olan organların mekansal ilişkilerini tanımlayarak tamamlanmaktadır. Organizmanın çıplak gözle yapısının incelenmesi makroskobik anatomiye konu olmaktadır. Mikroskop kullanarak, organların ince yapısını - mikroskobik anatomi incelemenizi sağlar. "Normal anatomi" terimi, hastalıklardaki organ ve sistemlerdeki değişiklikleri inceleyen patolojik anatomi farkını vurgulamaktadır. Vücudun yapısının çalışılmasında önemli bir aşama, kapsamlı bir tanımla birlikte (betimsel anatomi) bir analizdir. Fonksiyonlarla bağlantılı olarak dinamiğin vücut yapısının incelenmesi, fonksiyonel anatomi içeriklerini belirler, özel bölümü ise deneysel anatomidir. Organizmanın bireysel gelişimi sürecinde vücut ve organların yapısının özellikleri, yaş anatomisine göre incelenir. İnsan vücudunun dış formlarını ve oranlarını inceleyen plastik anatomisi, görsel sanatlar için büyük önem taşımaktadır. Karşılaştırmalı anatomi, evrim sırasında gelişen insanın anatomik özelliklerini tanımlamak için hayvan dünyasının temsilcilerinin anatomisine dair verileri sistemileştirir.


Anatomi tarihi

İnsanın yapısal özellikleri

Osteoloji (kemik yapısının doktrini)

Syndysmology (kemik eklemleri doktrini)

Myology (kas teorisi)

Splankoloji (cesaret doktrini)

Kardiyangiyoloji (kardiyovasküler sistem teorisi)

Nöroloji (sinir sistemi doktrini)



Estesiyoloji (duyusal aparat teorisi)

Modern anatomi, floroskopi ve radyografi (roentgenotomi) yardımıyla elde edilen organın yaşam yapısı üzerinde çok miktarda materyal biriktirmiştir.

Sitenin bu bölümü resimlerdeki insan anatomisi üzerine bir ders kitabıdır. Anatomi tarihi, genel konular, kas-iskelet sistemi yapısı, sindirim, solunum, genitoüriner ve endokrin bezleri ile ilgili soruları özetlemektedir. Ayrıca, kardiyovasküler sistemin yapısı, lenfatik sistem, iletken yollara sahip merkezi sinir sistemi, periferik sinir sistemi, baş sinirleri, otonom sinir sistemi, duyu organları ortaya konmaktadır. Malzemenin sistemik prensiplerine göre sunulması, fonksiyonel ve topografik özellikler, organogenez, yaş özellikleri, gelişimsel anomaliler her bölümde kaydedilmiş, karşılaştırmalı anatomik veriler verilmiştir. Anatomik atlas renkli resimler ve diyagramlarla gösterilmiştir.

Bu eğitim kılavuzu "İnsan Anatomisi" tıp kurumlarının öğrencileri için tasarlanmıştır ve müfredata karşılık gelir. Ders kitabının malzemesi, özel sorular, daha sonra embriyolojik ve filogenetik veriler ilk önce analiz edilecek şekilde düzenlenmiştir. Birçok bölüm, organların yaşı, topografik ve fonksiyonel özellikleri hakkında bilgi içerir. Bu kılavuzdaki kan tedariki ve innervasyon hakkındaki diğer ders kitaplarında özetlenen veriler, iç organların çalışması sırasında, dolaşım sistemi ve lenfatik sistemlerin yanı sıra sinir sistemi hakkında bilgi sahibi olmadıkları gerçeğinden de çıkarılmıştır. Bu materyal doktorlar için yararlıdır ve el kitabında veya en son topografik anatomi ders kitabında belirtilmelidir. Bu el kitabında kemiklerin yapısına, ligamentöz aparatlara ve kaslara ait bölümler daha kısaca sunulmuştur ve iç organların yapısı daha detaylıdır. Bu, uygulamadaki doktorun iç hastalıklar ile karşılaşma olasılığından kaynaklanmaktadır.

El kitabında, malzemeyi öğrenmenize yardımcı olacak birçok resim bulunmaktadır. Doğal olarak, eğitimin amacı, pek çok anatomik terimin ezberlenmesi olmaksızın, zaman içerisinde unutulacak, fakat insan yapısının genel planının anlaşıldığı pek çok anatomik terimin ezberlenmesi değildir. Anatomi biyolojinin bir parçasıdır, bu nedenle tüm organların, sistemlerin ve bir bütün olarak organizmanın yapısı, gelişimleri ve fonksiyonel ilişkileri açısından düşünülür. Bir kişinin anatomisini tıpla tanışmanın ilk günlerinden itibaren doğru metodolojik pozisyonları ile çalışmak, biyoloji, histoloji, fizyoloji, patoloji ve biyokimyanın yanı sıra anatomi, teorik eğitimin temelini oluşturduğundan, materyalist bir düşüncenin oluşmasına ve bir doktorun dünya görüşüne katkıda bulunmalıdır. Herhangi bir bilimde olduğu gibi, anatomi, klinik tıp için önemli olan, tıbbi ufkunu genişletmek için gerekli olan biyolojik soruları ve doğal soruyu cevaplamak için ihtiyaç duyulan biyolojik soruları içerir: “İnsan nasıl çalışır?” İnsan anatomisinin iddia edildiği gibi zor olduğu düşüncesi vardır. . Bir insan olarak doğanın en mükemmel ve harika yaratılışına dair bilgimiz bugün hâlâ eksiktir, ancak anatomi tarihinin gösterdiği gibi, onlar 2000-3000 yıl önce daha ilkel olduklarından. Ve insanın yapısını bilme yolunda çok şey başarılmışsa, bu sadece insanın zihnindeki merakı sayesinde olur. Bir zamanlar, bilim adamları, kendilerine benzeyen bir varlığın göbeğine bakabildikleri takdirde mutluydular, şimdi, uygulanmakta olan ve temel bilimlerin modern başarılarını yardım etmek için çağırıyorlar, moleküler kombinasyonları ortaya koyuyor ve kendi doğasını öğreniyorlar. Bu yollarda birçok zorluk ve birçok sevinç var. Bir kişinin yapısının bilgisi, yaşamını en asil amaçlara adayan bir öğrencinin içsel bir ihtiyacı - insanlığın acıdan kurtuluşu, antik çağlardan beri bir insanın ahlaki ve entelektüel güçlerin bütün doluluğunu vermesini gerektiren bir doktor mesleğini seçmesidir.

İç organlar
Yukarıda belirtildiği gibi, iç organlar organizmanın bitkisel (bitki) işlevlerini, yani, beslenme, solunum, metabolik ürünlerin atılımını ve yeniden üretimini sağlar. Bu yapıların normal işleyişi için gerekli olan bazı koşulların yanı sıra yapıları ve faaliyetleriyle tanışacağız. Hareket cihazı Kan, lenf, kardiyovasküler sistem Vücut fonksiyonlarının düzenlenmesi

Anatomi içeriği

İnsan, karmaşık biyolojik bir evrim geçirmiş ve biyolojik açıdan doğal ve doğal, tarihi bir sosyal ve sosyal varlık olarak birleşmiştir. Yapısı ve işlevleri, biyoloji ve sosyal yasalar tarafından tam olarak anlaşılmaktadır. İnsan anatomisi biyolojik bilimlere aittir. İnsan anatomisi, yaşayan bir kişinin kökenini, gelişimini, dış ve iç yapısını, fonksiyonel özelliklerini inceleyen bir bilimdir. İnsan anatomisi, organizmanın cinsel, bireysel, anayasal özelliklerini ve filogenetik (filonjiyot, genesis - gelişme) ve ontogenetik (ontos - bireysel) gelişim anlarını dikkate alarak şekil, makroskopik yapı, organların topografyasını tanımlamayı amaçlar. İnsan yapısının incelenmesi bütünsel bir organizma açısından gerçekleştirilmiştir. Anatomi ayrıca antropolojiden - insan bilimi- verilerini çekiyor. Antropoloji, bir insanı yalnızca yaş, cinsiyet ve bireysel özellikleri değil, ırksal, etnik, profesyonel, sosyal etkilerini inceler, insanın tarihsel gelişimini belirleyen faktörleri ortaya çıkarır. Dolayısıyla biyoloji, bir kişiyi, bir Sovyet doktorunun materyalist dünya görüşünü şekillendirmede rol oynayan, evrimsel bir konumdan ele alır.

İnsan anatomisi tıp için büyük pratik bir öneme sahiptir. Anatomi, histoloji, fizyoloji, biyokimya ve diğer disiplinlerle birlikte bir doktorun eğitiminde teorik bilginin temelini oluşturur. Önde gelen fizyolog IP Pavlov, sadece organların yapısını ve işlevlerini bilerek, hastalıkların nedenlerini ve ortadan kaldırılma olasılığını doğru bir şekilde anlayabileceğimizi belirtti. Bir kişinin yapısını bilmeden, hastalığın neden olduğu değişiklikleri anlamak, patolojik sürecin lokalizasyonunu sağlamak, cerrahi müdahaleler yapmak ve sonuç olarak hastalıkları doğru teşhis etmek ve hastaları tedavi etmek imkansızdır. Bu bağlamda, 170 yıl önce, en önde gelen Rus hekimlerinden biri olan E. Mukhin (1766-1850) çok mecazi bir şekilde konuştu: "Bir doktor, sadece işe yaramaz değil, aynı zamanda zararlı bir anatomist de değildir." Skolastikizm ve dinin etkisinde (XIII. Yüzyıl) hekimlerin ceset açmak ve en azından anatomi temellerini incelemek yasak olduğu zaman, doktorların bilgisi o kadar ilkeldi ki, halk otopsi için kiliseden izin istedi.

Anatomi içeriği nedir? "Anatomi" terimi eski Yunanca kelime anatemnein - diseksiyon, parçalama geliyor. Bunun nedeni, insan araştırmasının ilk ve temel yönteminin, cesedin parçalanması yöntemiydi. Şu anda, araştırmacı, yaşayan bir kişinin iç ve dış yapısını anlamak için birçok başka yöntem içerdiğinde, anatomi isminin içeriğine karşılık gelmemektedir. Bununla birlikte, günümüzde, organların yapısı ve topoğrafyasının tanımı için, şekil ve yapı çalışmanın yöntemlerinden biri olan ceset diseksiyonu kullanılır. Bununla birlikte, organların yapısı ve işlevleri, ancak birçok araştırma yönteminin kombinasyonuyla tam olarak anlaşılabilir.

1. Antropometri yöntemini kullanarak, bir kişinin büyümesini, parçaların ilişkisini ölçebilir, vücut kütlesini, anayasayı, bireyin yapısının bireysel özelliklerini, ırkını kurabilir.

2. Hazırlama yöntemiyle, doku katmanını incelemek ve çevreleyen dokulardan ve selülozdan çıplak gözle görülebilen kasları, kan damarlarını, sinirleri ve diğer oluşumları izole etmek için tabaka katmanını kesmek mümkündür. Bu yöntem, organlar, ilişkileri ile ilgili veri elde etmenizi sağlar.

3. Enjeksiyon yöntemi renkli bir kütle ile doldurulur, keten tohumu yağı, kerosen, benzin, kloroform, eter veya vücut boşluğunun diğer solventleri, bronşiyal ağacın lümeni, bağırsak, kan ve lenf damarları ile seyreltilir. Yöntem ilk olarak 16. yüzyılda uygulanmıştır. Enjeksiyon için lateks (sıvı kauçuk), polimerler, erimiş mumlar veya metaller formunda katılaşan kütleler de kullanılır. Enjeksiyon yöntemi sayesinde, damar sisteminin yapısı bilgisi önemli ölçüde genişlemiştir. Enjeksiyon yöntemi, daha sonraki korozyon, organların ve dokuların aydınlatılmasının gerçekleştirildiği durumlarda özellikle yararlıdır.

4. Korozyon yöntemi ilk olarak Swammerdam (XVII. Yüzyıl) ve Rusya'da IV Buyalsky tarafından kullanılmıştır. Sertleşmiş kütle ile dolu kan damarları ile organ sıcak suya daldırıldı ve uzun bir süre içinde tutuldu. Çevreleyen dokular çürümüş ve sadece sertleşmiş kütlenin kalıbı olarak kalmıştır. Dokular, şu anda kullanılan konsantre asit veya alkali ile yok edildiğinde bu süreç hızlandırılabilir. Korozyon yöntemini kullanarak, kütlenin döküldüğü boşluğun gerçek şeklini görebilirsiniz. Yöntemin dezavantajı, boşluğun izleniminin dokular ile ilişkili olmamasıdır.

5. Aydınlanma yöntemi. Dokuların dehidrasyonu sonrası, ilaç sıvı emdirilir. Bu durumda, emdirilmiş dokunun kırılma indisi, sıvının kırılma indisine yaklaşır. Enjekte edilen kan damarları veya renkli sinirler, bu gibi saydam preparatlarda görünecektir. Bu yöntemin korozyon üzerindeki avantajı, aydınlanmış preparasyonlarda kan damarlarının veya sinirlerinin mekansal düzenlenmesinin kalmasıdır.

6. Nispeten küçük bir artışın kullanıldığı mikroskobik yöntem, şimdi anatomi içinde çok yaygın hale gelmiştir. Bu yöntemin uygulanması sayesinde histolojik kesitlerde tespit edilemeyen oluşumları görmek mümkün olmuştur. Örneğin, kan ve lenfatik kılcal damar ağları, kan damarlarının ve sinirlerinin intraorganik pleksusları mikroskobik anatomi yöntemi ile ortaya çıkarılmış, lobules, acini vb. Yapı ve formları belirlenmiştir.

7. Floroskopi ve radyografi yöntemleri canlı bir insanda organların intravital formu ve fonksiyonel özelliklerini inceleyebilir. Bu yöntemler de ceset üzerinde yapılan çalışmada başarıyla kullanılmaktadır. Çok yaygın olarak klinik uygulamada ve deneyde sonraki radyografi ile kontrast maddelerin enjeksiyonunun bir kombinasyonu kullanılır. Bu karşıtlık nedeniyle, incelenen varlıklar ekranda daha net bir şekilde ayrılmıştır veya X-ışını filmine basılmıştır.

8. Yansıyan ışınlarla bulaşma yöntemi, esasen canlı bir insan üzerinde, örneğin, cildin kan kılcal damarlarını, mukoza zarlarını (kapillaroskopi) ve retinal damarları çalışmak için kullanılır.
9. Endoskopik araştırma yöntemi, rengin incelenmesi, organların ve mukoza zarının rahatlatılması için doğal ve suni açıklıklar yoluyla sokulan cihazların kullanılmasına izin verir.

10. Anatomide deneysel yöntem, bir organ, doku veya sistemin fonksiyonel önemini belirlemek için kullanılır. Dokuların plastisitesini, geri kazanım yeteneklerini, vb. Oluşturmanızı sağlar. Deneyin yardımıyla, dış etkilere cevap olarak organların ve organizmanın yeniden yapılandırılması konusunda birçok yeni veri elde edebilirsiniz.

11. Diğer yöntemlerden farklı olarak, daha güvenilir niceliksel göstergeler elde etmemizi sağlayan matematiksel yöntem sıklıkla anatomik çalışmalarda kullanılmaktadır. Bilgisayar teknolojisinin gelişmesiyle birlikte, matematiksel yöntemler morfolojik araştırmalarda öncülük edecektir.

12. Örnek yöntem, doğru bir belgesel görüntüyü iletmek veya anatomik yapıların şematik çizimlerini oluşturmak için kullanılır. Doğru anatomik veriler, fotoğraf çekilerek ve sonra da ekrana yansıtılan fotoğrafik baskılar veya siyah-beyaz veya renkli asetatlar (slaytlar) kullanılarak belgelenebilir. Hazırlık sırasında, özellikle farklı düzlemlerde bulunan birçok anatomik yapı, fotoğraflanamaz. Bu durumlarda, hazırlığın doğru bir çizimi yapılır. Bazen şemalar oluşturmanız gerekir. Anatomik şemaların oluşturulması, ne fotoğrafların ne de kesin çizimlerin, örneğin iç organın iç mimarisini, örneğin bezlerin yapısını, beynin ve omuriliğin iletken yollarının topografyasını vb. İletmediği gerçeği ile koşullandırılır. Şematik çizim, çizimler hazırlamak için en karmaşık şekli temsil eder. Bu karmaşıklık, şemaların diseksiyon teknikleri, histolojik, histokimyasal, elektron kırınımı ve deneysel çalışmalar ve klinik gözlemlerle elde edilen veriler temelinde oluşturulmasından kaynaklanmaktadır. Birçok yöntemin verilerinin sentezlenmesi, şematik çizimler oluşturmak mümkündür.

Anatomik çalışmalarda, filme artık özellikle hareketli nesnelerin belgelenmesiyle yaygın olarak kullanılmaktadır. Bu yöntem, corpse, topografik ve anatomik verilerin diseksiyonu ve diseksiyonu dizisini belgeleyebilir. Çekim metodu, deneysel çalışmalarda fonksiyonel bozuklukları açıkça göstermektedir: kan, lenf, idrar, tükürük, kas-iskelet sistemi fonksiyonu vb.

13. Ultrason taraması yöntemi nispeten yenidir ve hala anatomik çalışmalarda yetersiz kullanılmaktadır. Günümüzde patolojide organların topografyasını ve şeklini, anne karnındaki fetusun pozisyonunu, kranyal boşluğun rahatlamasını, spinal kanalı, pürülan kavitleri, ekinokokal kabarcıkları, safra boşaltımının ve idrar sisteminin taşlarını ve bazen tümör düğümlerini tanımlamak için klinik uygulamada kullanılmaktadır.

14. Holografi yöntemi, lazer ışınları kullanılarak bir nesnenin hacimsel bir görüntüsünü elde etmek için kullanılır. Bilimsel araştırma tekniğinde yeni bir metodolojik yönü temsil eder ve morfoloji biliminin gelişiminde önemli bir rol oynayacaktır.

Diyalektik materyalizmin temellerine dayanan bilimin en önemli gereksinimi, tarihsel yöntem kullanılarak kökenleri ve gelişimindeki şeylerin ve olguların incelenmesidir. Lenin, bilim insanlarını tarihi konumlardan şeylere bakmaya yöneltti: “... Konuyu bilimsel bakış açısıyla ele almak, temel tarihsel bağlantıyı unutmamak, her bir soruyu, iyi bilinen bir fenomenin bakış açısından incelemek değil. Tarih ortaya çıktı, bu fenomenin gelişiminde büyük aşamalar oldu, ve gelişimi açısından bakıldığında, bu şeyin ne olduğunu şimdi gördük. "Tarihsel yaklaşım, insanın insan olarak çalışmasına izin veren antropoloji, paleontoloji, karşılaştırmalı anatomi, embriyoloji malzemelerini kullanır. Karmaşık bir evrim geçiren, doğaya aktif olarak uyum sağlayan ve psikofizyolojik özelliklerini toplumun gelişimindeki toplumsal koşulların etkisi altında değiştiren sosyal ve sosyal bir varlıktır.

İnsan anatomisi metodik olarak farklı şekilde incelenebilir: bireysel sistemler için (sistematik anatomi); Sadece insanın dışsal biçimini (plastik veya kabartma, anatomi) tanımlar; işlevlerine bağlı olarak organ ve sistemlerin yapısını incelemek (fonksiyonel anatomi); yaş ve bireysel özellikleri (topografik anatomi) dikkate alarak sistem ve organların karşılıklı düzenini incelemek, farklı yaş dönemlerinde organların yapısını incelemek (yaş anatomisi).

Sistematik anatomi temel olarak bireysel sistemler için form, yapı, topografya, yaş özellikleri, bireysel farklılıklar, gelişim ve anomaliler, filogenetik özellikleri tanımlar. Anatomi çalışmasında böyle bir yaklaşım, konuya aşina olmayanlar için en uygun olanıdır, çünkü kompleks komponent parçalarına ayrıştırılır.

Plastik anatomi, iskeletin gelişmesiyle belirlenen dış formları, çıkıntı yapan tüberkül ve armalar, deri yoluyla palpabl, kas grubu konturları ve kas tonusu, elastikiyet ve ten rengi, kıvrım derinliği, deri altı yağının kalınlığı ile ilgili bilgileri içerir. İç organların durumu, bunun dış yapıyı nasıl etkilediğini gösterecek şekilde incelenir. Plastik anatomisi, sanatçılar ve heykeltraşlar için değil, aynı zamanda doktorlar için de pratik öneme sahiptir, çünkü dış formlar insan sağlığının durumunu değerlendirmek için de kullanılabilir.

Fonksiyonel anatomi tanımlayıcı anatomi verilerini tamamlar. İnsan faktörlerini göz önünde bulundurarak, dış faktörlerin etkisi altında şekil yeniden düzenlemesinin mekanizmalarını ortaya koyan, işlevler ile bütünlük içinde organ ve sistemlerin yapısını incelemeyi görev yapar.

Topografik anatomi, bireyin ayrı alanlarda yapısını, organ ve sistemlerin mekansal korelasyonunu, birey ve yaş özelliklerini dikkate alarak inceler. Topografik anatominin unsurları mutlaka malzemenin sistematik sunumuna eşlik eder.

Yaş anatomisi, farklı yaş dönemlerinde bir kişinin yapısını inceler. Yaş ve dış faktörlerin etkisi altında, insan organlarının yapısı ve şekli belirli bir düzenlilik ile değişir.

Yaşamın ilk yıllarında, yetişkinlerde ve yaşlılarda, anatomik yapıda önemli farklılıklar vardır. Klinik pratikte, bağımsız çocuk disiplinleri bile vardı; örneğin, pediatri - çocuğun bilimi, geriatri - yaşlı kişinin bilimi.

Kişinin betimleyici anatomisi ile birlikte omurgasızların ve omurgalıların anatomisini (en azından genel terimlerle) karşılaştırmalı olarak incelemek gerekir. На основе данных сравнительной анатомии можно понять эволюцию и развитие живых существ. Оперируя сравнительно-анатомическими данными и данными эмбриологии, которые излагаются преимущественно в стадии органогенеза, удается находить общие признаки, способствующие пониманию истории развития человека, его органов и систем.